Estou cursando um doutorado em artes musicais na Universidade de Minnesota, nos Estados Unidos, sob a orientação de Maja Radovanlija. No programa, temos que fazer cinco apresentações de uma hora cada, além de apresentar uma tese acadêmica. As apresentações não podem repetir obras, e devem refletir o nível de exigência de um doutorado. A banca pré-avalia as obras sugeridas, e pode solicitar alteração, caso considere que há alguma composição inadequada para o nível de doutorado em música num universidade ranqueada como R1, o grau mais exigente no sistema acadêmico dos EUA.
Para o recital do primeiro semestre de 2026, decidi com minha orientadora colocar como principal obra do programa o arranjo do “Quadros de Uma Exposição”, de Modest Moussorgsky, feito por Kazuhito Yamashita. Se ver algum vídeo ou gravação de alguém tocando isso não te mostrar claramente o tamanho da empreitada, saber que nem dez violonistas tocaram essa obra em público talvez te indique o tamanho da tarefa.
O recital em que vou tocar esta obra deve ocorrer em abril ou maio de 2026 mas, acredite, se eu não começar por agora, vou ter problemas. E queria compartilhar aqui neste espaço a caminhada pra tocar esta obra de vulto.
Ao longo de todos os posts, vou fazer referência a conceitos e ideias presentes no meu livro e no meu curso online Estudando Música Melhor. Caso você queira compreender melhor algum assunto, recomendo buscar ao menos um destes materiais. Você consegue mais informações em alvarohenrique.com/linktree
Como este é o primeiro post, vou escrever algumas coisas mais longamente, mas nas próximas postagens serão abreviações.
Preciso começar dizendo que hoje o nível de prioridade de estudar esta obra é 4, ou seja, tenho 3 outras obrigações mais urgentes ou prioritárias. No caso, uma gravação, recitais fora do ambiente acadêmico, e o recital de doutorado de outubro/ novembro deste ano. Portanto, não será todos os dias em que poderei estudar o Quadro de Exposições. É mais importante, então, estudar menos material, mas aprender com muita qualidade, para que seja fácil recuperar de onde parei, e repetir o mínimo possível os mesmos exercícios e trechos.
Hoje não foi o primeiro dia em que estudei a Promenade. Nos dias anteriores, estudei a obra por trechos, usando a estratégia de níveis de repertório: pluck, falar o nome das notas, frasear as diferentes vozes nos trechos com mais de uma melodia (não há necessidade de contar o ritmo, uma vez que ele é muito simples), tocar na metade do andamento desejado, a 3/4 do andamento e no andamento. Na última vez que estudei esta peça, notei pouca evolução de uma sessão para outra.
Meta de 22/7/25: tocar a primeira Promenade, por trechos, no andamento, usando o jogo de controle V ou F, na versão de vitória com três V.
Estratégias: estimular a memorização por meio do nível 2 (tocar falando em voz alta) uma vez perfeito do começo ao fim. Se necessário tocar para ajudar no solfejo, tocar apenas em pluck. Nos trechos marcados como difíceis, estudar em separado primeiro com pluck, depois com o jogo V ou F. Em seguida, trabalhar cada trecho da música com V ou F. Os trechos foram separados considerando ter alguma unidade musical, mas de forma a ter apenas uma dificuldade em cada trecho.
Avaliação do resultado: na primeira página, apenas o primeiro trecho apresentou alguns Fs consideráveis, o que pode indicar simplesmente uma falta de aquecimento (talvez mais mental). Na segunda página foram necessárias dezessete ou quinze tentativas nos dois trechos separados nesta página para conseguir as três vitórias seguidas.
O que alterar para próxima sessão de estudo: a maior quantidade de erros na segunda página está relacionada a uma mudança entre apenas 3 acordes. Como ainda é prioridade 4, na próxima sessão de estudo esta mudança específica pode ser trabalhada em separada com um jogo de controle ainda mais exigente, como o sete círculos do inferno. Assim que a música subir de prioridade, estes três acordes precisam fazer parte dos trechos difíceis incluídos na rotina diária de técnica.
Como disse antes, pode ser que o texto acima seja incompreensível caso você ainda não tenha lido meu livro ou realizado meu curso online Estudando Música Melhor, e ambos podem ser adquiridos em alvarohenrique.com/linktree.
Até a próxima sessão de estudos!
Alvaro Henrique
